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Affichage des articles du 2017

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Les menteurs n'ont qu'à bien se tenir !

Evenement Lyon Mai 2017 : European Lab forum

European LabEuropean Lab forum - Imagine la culture de demain 7e édition - 25 & 26 mai 2017 - Lyon, France #eurolab2017www.europeanlab.com Les 25 et 26 mai à Lyon, aux Subsistances, retrouvez plus de 100 intervenants : auteurs, penseurs, artistes, médias et entrepreneurs, autour de conférences, ateliers, performances et rencontres inspirantes. Dans une démarche transdisciplinaire et prospective, le forum aborde des thèmes comme : la ville de demain, le renouveau politique, la transformation numérique, la place des médias, le rôle de la jeunesse et le futur de la pop culture.
Tous les infos sur : 
europeanlab.com

Pérenniser son projet de digital learning : Évaluer la satisfaction apprenant en version mix

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Mais qu'est-ce qu'il raconte ! J'en peux plus !!

Plaire à son auditoire n'est pas chose donnée à tous. Sortant du modèle pédagogique fondé sur une relation sachant/apprenant, la prise en compte du public est un élément nécessaire aujourd'hui. De plus, l'évaluation rentre dans les conditions d’éligibilité de labellisation.  Elle doit être traitée dans sa globalité en dépassant la seule évaluation des connaissances des apprenants en évaluant aussi la qualité de la formation, des formateurs, du dispositif proposé, du matériel, de l'accueil, ...

Pour les moins convaincus, les sceptiques ou les moins motivés (s'il y en a), les bénéfices de cette évaluation sont multiples : Savoir comment faire évoluer son dispositif, mieux connaître les disparités de son public, donner de l'intérêt à ses apprenants, donner une bonne image de son organisation, pouvoir prétendre et répondre aux critères de labellisation OPQF, ...

Même si la volonté est là, devant le surch…

Colibris : Réinventer l'école

Pérenniser son projet de digital learning : L'engagement apprenant

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Si pérenniser son projet digital Learning veut dire aussi atteindre de bons taux de complétudes et de résultats post formation, l'engagement est plus que nécessaire. Un engagement qui va servir aux différentes phases de l'apprentissage comme aux prochains apprenants qui pourront commencer avec une bonne ou mauvaise idée de ce ce qui les attendent.

Pour son dispositif, en suivant la théorie d'apprentissage de R. M. Gagné, qui traite trois grandes phases d'apprentissage (synthèse des 8 de Gagné), la motivation, l’acquisition et la performance, certains processus ont un lien avec l'engagement :
- La formation d’expectative qui forme une image à la fois cognitive et affective de ce que l'apprentissage permettra de réaliser.
- L’attention qui consiste à focaliser sur l’objet d’apprentissage par des stimuli qui répondent aux besoins internes (perception de sélective) en activant la perception sélective de l’apprenant.
- Le codage de l’information qui permet à cell…

Pérenniser son projet de digital learning interne : La connaissance de son public

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Analyse 2 : La connaissance de son public
Capter, motiver, engager son public sont les objectifs à atteindre pour permettre de valider un investissement, or le digital Learning est une activité de formation encore adolescente, même si déjà éduquée, qui ne doit pas être guidée par son insouciance. Pour un projet de mise en place d'un dispositif de formation interne, connaître son public donne des pistes qui donneront de bonnes orientations à suivre avant de se lancer.
C'est avec l'aide d'une stagiaire en master 2 'D'HUMANITES NUMERIQUES, Mention Ingénierie pédagogique' que le public du projet mené a permis d'être percé à vif. Attitude fermée malgré les différentes actions du formateur, gestes d'anxiété, nous ont montré combien l'environnement général avait un impact sur l'engagement. Le format scolaire est bien souvent refusé par un public non issu d'études supérieures. L'envie d'apprendre a également été remarquée alors que certai…

Pérenniser son projet de digital learning interne : Préparer son projet avant de faire des choix techniques

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Analyse1 : Préparation et connaissances utiles avant de s'engager
Apporter une modalité de formation digital pour une PME/PMI ou un organisme qui ne connait pas le domaine peut être comparé à l'envie de se lancer dans la construction d'une maison pour un comptable. Les publications d'experts, l'accélération du secteur, les sorties séduisantes de solutions techniques, les retours de marques dans ces domaines séduisent aussi, mais cachent les complexités d'un projet au multiples facettes qui ne peuvent être négligées.

Les solutions du marché rassurent, mais .... Une fois abonné, acheté, installé, mis en place, que les collaborateurs internes y sont formés, prendre le temps d'analyser les premiers résultats, il est parfois compliqué de revenir en arrière, sans compter qu'entre temps, les formats de publication peuvent évoluer, les formations produites en internes proposées en ligne. Des anticipations sont donc obligatoires.

"La démo de la solution en …

Et si la transition que nous vivons pouvait être aussi celle du savoir

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Je m'interroge sur la question d'une nouvelle couche de connaissances. Une couche différente de celle que l'école propose ou que ma navigation frénétique m'apporte. Une couche de connaissances complémentaire, pas obligatoire, mais obligée, structurée et cadrée dans laquelle chacun aurait envie de s'y aventurer comprenant tous ses bénéfices. Des connaissances qui nous élèveraient, qui nous protégeraient des bonimenteurs qui prospèrent aujourd'hui, qui nous rassembleraient pour construire un monde qui aurait du sens. Tout cela existe mais est loin d'être une démarche populaire. L'élévation des connaissances pourrait finalement être possible si chacun en avait la motivation, en comprenait l'intérêt, prenait le temps ...  Pourquoi certains s'intéressent à des choses constructives, d'autres plutôt à des choses destructrices ? Pourquoi tant de différences culturelles entre les individus ? D'où viennent les motivations et l'envie d'…

S'initier à la permaculture avec son projet digital learning

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He oui ! Vous connaissez le principe de la permaculture. Personne n'est passé à coté de cette méthode de culture qui ne tient compte que d'une règle, celle de la cohésion des choses et des éléments plutôt que le passage en force pour obtenir un résultat. Alors pourquoi ne pas l'appliquer à tout ... La permaculture dans son projet digital, ca veut dire quoi ? Si on énumère les phases de la technique de cette culture, voilà ce que ça veut dire : Observer et connaître son environnement Si en permaculture le vent, l'orientation de son terrain, le type de terre, ... sont des éléments à prendre en compte pour en jouer plutôt que de lutter contre, un projet lui aussi a un environnement qu'il faut connaître pour en exploiter le potentiel. L'envergure du projet va imposer de produire un nombre de contenus trop important pour les moyens de l'entreprise. Mais en tenant compte de cette maxime "j'apprends en enseignant", pourquoi ne pas utiliser la resso…